【摘 要】 中國方志學科的建制與發展，離不開對舊志的整理、對新舊理論的系統研究以及對當今人才的培養，應長期堅持方志鼎新、自立自強之路。雖然現存的8000多種、10萬多卷舊官志及其整理成果，與新中國8000多部地方志書、2萬多部行業志、部門志、軍事志、武警志、專題志、鄉鎮（街道）志、村（居）志等，共同鑄筑了一座以國情、民情、地情為主要內容并不斷豐富的地方志資源寶庫，但構建國家方志一級學科，亟待在加大力度對舊方志的發掘和整理、完整完善的構建方志大體系、制定方志學科設置的科學標準、強化方志學科的理論體系建設、注重方志人才體系的建設等方面付出巨大努力。
【關鍵詞】 舊志整理；方志理論；方志大系；人才體系；學科構建；
一、舊方志學科價值及其闕如
（一）舊方志之價值
延綿不輟的纂修地方志，是我們中華民族優良文化傳統。由國史察之，地方志自先秦濫觴，至兩宋趨成，再到明清的繁榮，纂修賡續至今，延綿不止。隋唐以降，地方志官修制度方始確立，受到歷代政府的重視，逐步將修志規制為官責官修的政府行為，并頒布政令對修志進行一統規范，延至宋代大體定型，至清而盛極，一直承傳至今世。
舊方志作為一方之全史、民族之國粹、文明之基根，其載錄門類廣泛，成書卷恢浩繁，歷史史料豐富，舉凡1、輿圖、疆域、職官；2、山川、名勝、風俗；3、物產、賦稅、鄉里；4、藝文、金石、人物等皆入志。舊志是了解歷朝歷代風俗民情的窗口，古代縣志一般均設 “風俗”篇；舊志中的輿圖填補了古代地疆勘界，積聚成中國疆域版圖的寶貴財富；舊方志為官衙服務的特點鮮明，清光緒學者壽鵬飛認為方志乃“補郡國利病之書”，功用在于“正人心，敦風尚，明正誼，垂治規；究興衰之由，陳利弊之要，補救時政之闕失，研求民生之榮枯……是為治理之龜鏡”。凡此種種，可以這樣結論：在中華眾多的歷史文獻典籍中，舊方志具有其他典籍無可替代的作用，舊方志承載了中國其他任何史典所未能承載的中華史之大成，堪為中國歷史發展史上的“圖騰”。
新中國之前的民國及其古代舊志，創立了地方志在中國史典上的獨立地位，更在纂修上碩果累累，為數宏富。“據不完全統計，1949年以前纂修的歷代方志，留存至今的有近1萬種，約占現存古籍的十分之一”①。1985年中華書局出版的《中國地方志聯合目錄》收錄方志8264種，其中宋代以前3種，宋代28種，元代9種，明代942種，清代4889種，民國1187種，另有清末及民國年間的志料等1206種。中國方志網2016年5月13日載《我國地方志事業概況》一文指出：“我國現存8000多種、10萬多卷舊志”，包括通志、府志、川志、廳志、縣志、鄉土志、里鎮志等（不包括山、水、寺廟、名勝志等）。這些浩瀚宏富、洋洋大觀的舊志之集成，皆與官修制度的成制以及官方組織纂修所分不開。
（二）舊方志之闕失
與舊方志的價值所并立的是舊方志所存的滋弊。蓋舊志多由本地官宦及士紳
① 來新夏，《〈明代孤本方志選〉序言》，中華全國圖書館文獻縮微復制中心，2000年影印本
撰修，歌頌權貴世族豪強是其必然。舉凡舊志皆突出權貴、世族、豪強，表現在重人物。如《嘉靖永康縣志》8卷46目，人物3卷16目，占全書35 %；《光緒山西通志》184卷，名宦、鄉賢、忠烈、孝友、義行、仕實、儒行、文學、隱逸、藝術、方外、列女等人物錄84卷，加上職官、貢舉等人物譜共98卷，占全書53%；《光緒巴陵縣志》64卷，人物志18卷，加上選舉志、職官志共27卷，總占全書42％強；《民國山東通志》職官表、科舉表，達四五十卷，幾占全帙的1/4，不啻為點鬼簿。忠義、孝友、節士、烈女等人物傳充斥了舊志，滲透了封建主義的三綱五常、倫理道德觀念，培養統治階級的忠勛、義宦、孝子、順孫、烈夫、節婦、義門、義仆，其旨無不在于維護封建統治秩序，為鞏固剝削階級統治長治久安服務。綜而觀之，自宋元以來舊志列傳往往“以名宦鄉賢、忠孝節義、儒林卓行為重，文苑方技有長可見者次之” ①。其雖不乏有價值的資料，但糟粕充斥其里也顯而易見。
舊志常常詳略失當。受修志者主觀和價值觀的影響，舊志內容詳略失衡的現象相當普遍。修志者對統治長治久安有關的東西，對剝削階級驕奢淫逸生活，對蒙騙勞動人民的寺觀、祠墓、祥異等內容，記載不厭其詳，而對于推動歷史前進起有巨大作用的科學技術、創造發明則非常簡略，述官宦隱逸仙釋，則連篇累牘，寫農工巧匠藝人，則多付闕如。再者是對農工商的具體狀況記載很少，如《乾隆聞喜縣志》記田賦、戶口、倉儲等內容，不足6頁。即便記述農工商，也只撮合一些辭書、古籍上的現存資料，于活生生的資料則不屑搜集。
一些舊志還詆毀歷史的革命運動，將歷代農民起義運動當作反面資料記載下來，往往視農民起義為“盜”“匪”，竭盡誣蔑丑詆之能事。
舊志編纂者由于既缺乏深邃的哲學思想作指導，又無縝密的社會科學、自然科學知識的武裝，因之所修方志無論是平列門目體、仿紀傳體，還是綱目體（包括三寶體）、編年體、政書體，抑或纂輯體、著述體、繁志、簡志，大都有一個共同的缺陷即體例失宜，分門別類不夠合理，即在各個門類、部分、綱目之間，看不出相互間獨立和內在邏輯關系。所以舊志作為資料書雖有價值，但從整體上講其科學性較差②。
在方志鼎盛時期的清朝和民國，綜括清代方志編修和方志學研究，其成績雖顯，但局限性亦十分突出。不少方志以宣揚封建道德倫常為旨，表彰帝王官紳的圣跡德政，盈篇溢簡，成為志書的主要內容，而民生方面的記述卻疏而又疏、略而又略。如清乾隆三十二年（1767）《碭山縣志》，分輿地志、河渠志、建置志、學校志、賦役志、職官志、選舉志、祠祀志、人物志、藝文志10卷，記載官宦內容的占了全志內容的1/10③。 整個清代，雖因各級府衙的普遍重視，方志編修事業呈現出從未有過的繁榮景象，但成書質量未能有所提高，尤其是大批胥吏陋儒充斥志局，以匯纂詔諭案牘為能事，造成滋弊橫生。章學誠感謂當時情形道：“今之所謂方志，非方志也。其古雅者，文人游戲、小記短書、清言叢說而已耳；其鄙俚者，文移案牘、江湖游乞、隨俗應酬而已耳”。(《方志分立三書議》)
民國時期，盡管方志的數量和質量雖較前有所提高，但其發展仍不夠均衡，創新的力度不大。其一，參與修志的人，既有力求改易舊轍者，也有一味循求古
① 章學誠，《文史通義·修志十議》，古籍出版社，1956年12月
② 吳榮政，《論舊方志的局限性》，《湘潭大學學報》（社會科學版），1992年7月
③ 碭山縣志辦公室整理，清乾隆三十二年版（1767）《碭山縣志》，點簡今譯本，河南鄭州信息工程所印制，2000年2月第1版
制者。出于前清遺老之筆的一些方志，不僅在內容上追溯“圣朝遺跡”，在體例
上，也恪守“前代定例”，泥古不化。如朱之英修、舒景蘅纂的《懷寧縣志》34卷，述人物不惟忠義、仕進、儒林、文苑、篤行、隱逸、道藝、藝術一一選列，其他如宦眷、殉烈、難烈、節烈、烈婦、節孝、賢媛、孝婦、孝女、貞女、貞孝、貞烈、流寓、釋道亦全錄無遺，不憚其繁；其二，多數方志雖能增添若干新政、新法內容，但舊志中過時類目亦不舍革除，諸如忠義，孝友、烈女、祥異、五行之類，列之甚濫，即便是《龍游縣志》這樣的名志，亦未能脫俗，纂者甚至稱:“貞節一門，……足以發揮性情，維持世教，不可誣也”。(《列女傳》序例)新舊相雜，成為民國方志的通病；其三，一些出于名家學者手筆的著名方志，也不盡為佳構，《龍游縣志》通紀止于宣統元年(1909)，田賦戶口止于雍正九年(1731)，過于詳古略今；《長葛縣志》為整齊體列，將金石、兵備、監獄、賑濟等志刪棄不用，過于求簡；由余正東主持編寫的《洛川縣志》《同官縣志》，列大事年表竟將與本地歷史毫無關聯的羅馬帝國分裂、路易十四立、華盛頓生等收錄，過于標新立異①。
與纂修方面闕失的還有，舊志在方志的大眾傳播與普眾性上也存在很大不足。舊志專為皇朝官宦服務的宗旨顯而易見，纂修成書后，只宮廷宦場、達人學士寥寥人可覽，黎民百姓根本無緣所見。幾如舊時所修的家譜，只掌控在少數幾位族長手中。
綜上可察，歷朝歷代舊志因了學術境界所圄，甚或受到社會主流思想意識形態影響之深，修書多感恩于天，美頌皇朝；社會等地，以士為尊。對歷史記載的缺漏存在諸多方面，諸如政治的變革、經濟的發展、變革的演進、科技（技術）的進步、民生的狀況等等的闕失，以及在許多事項編纂上的扭曲，因而導致其對歷史反映上的偏頗和欠完整。
舊方志已然矣。從中國地方志事業發展的總趨勢，當前應加大力度對舊方志的發掘和整理，進一步摸清舊方志的“家底”，汲其精華，棄其糟粕，藉以承前啟后的進行方志理論批判性研究，盡快形成方志學科理論研究的基礎，以期助力中國方志大體系、方志學科完善的建立及其成制。
二、新編方志大系的趨成必然
（一）新方志大體系的構筑
中國地方志如欲完善成為國家一級學科，必先構筑方志大體系。只惟完整完善的地方志大系，方可鑄就方志學科的堅實基礎。
構筑方志大體系，首當其沖的是應將舊方志整體系統的發掘和整理重視起來。舊方志乃方志大體系的重要組成部分，其承前啟后、繼往開來的作用無以替代，方志大體系倘缺了舊方志則缺了“半邊天”。為數宏富的舊方志是中國地方志的先驅及民族之國粹。然而這些浩瀚如海、洋洋大觀的舊志，于今還只是以“量”的概念呈現于世，由于缺乏系統的整理、研究和數字信息化處理，其“廬山真面目”及其不同朝代的方志學理迄今尚處混沌一片。是為當今對舊方志研究方面的闕失。
其次，新中國的新方志，除省、市、縣三級方志機構外，在省、市、縣三級已出版8000多部地方志書同時，全社會也已編纂出版2萬多部行業志、部門志、軍事志、武警志、專題志、鄉鎮（街道）志、村（居）志等。這些與現存的8000
① 黃燕生，中國歷代地方志概述，《中國社會科學報》總第148期，2011年5月11日
多種、10萬多卷以舊官志為主體及其整理成果，共同構成了一座以國情、民情、地情為主要內容并不斷豐富的地方志資源寶庫。
但是，從舊方志到新編方志共同承當的集地情、民情、國情之大成的使命上說，僅只政府三級綜類志尚不能完整展演中國浩渺完整的發展歷史。早在2003年，黑龍江方志學者梁濱久就曾提出編纂“國家一統志”的設想，時至今日未見端倪，而同一時期，當代村志的編修尚處在萌芽狀態。以完備的方志體系上說，中國方志應對各級行業、專業志，各類雜志包括鎮村志兼容并蓄，留有一席之位，蓋這些志書乃承載著政治、經濟、文化、社會等社會基礎資料的最佳載體。2016年，筆者編著國內迄今唯一關于村志編纂的《村志編纂實用手冊》中曾提出：中國完整的方志體系猶中華龍，應由龍首——“國家一統志”、龍軀——“省市縣三級志”、龍尾——“村志”共同組成這樣一個全新概念，得到方志界的普遍認同①。
此外，縱向的，政府責修綜合志尚缺很多街道、里鎮、鄉村（居）構成的市井鄉土志；橫向的，尚缺很多省、市、縣（區）各層面數10項的政府職能部門志及事業志。
以當前的政體看，統計大致有：各級黨委系列下有黨委、紀檢、組織、宣傳、政法、老干局、統戰、政策研究、機構編制、保密、臺辦、黨校、黨史研究、檔案、專用通信、總工會、團委、婦聯、社科聯等等；各級政府系列下有發改委、國資委、工業信息化、教育、科技、監察、民政、司法、財政、人力資源和社會保障、國土資源、環境保護、住房和城鄉建設、交通運輸、水利、農業、商貿、衛生、文化、人口和計生委、審計、外事、地稅、工商、質監、廣電、新聞出版、體育、安監、統計、林業、糧食、旅游、民委、法制、金融、物價、社保、國稅、藥監、人防、信訪、無線電管理、供銷、招商、研究、參事、出版、文史、農科、社科、招標、機關事務志等等；其他，尚缺民俗、民族、人物、山水、邊關、海疆、禪林、寺廟、書院、藝文、風土、物產、名勝、地理等志；另還包括港澳臺諸志，改革開放、救災、扶貧脫貧、央企、國企、民企、個企等志。
這些行業、專業、雜類志應該相互包容，各志其志，有些依隨政府綜合志可15～20年一修，作為各級綜合志之資料基礎；各種雜志尤其變化微小甚無變化的如民族、民俗、山水、海疆、禪寺、名勝、地理等志，創修后應50年或更長時間一修，有些則創修后宜百年一修。惟其如此，這些都能成形了各分支支系，方能匯聚成中國地方志之大系。
完整的方志大體系構架，應呈正“金字塔”狀。塔頂為國家一統志；塔中腹為各省、市、縣（區）綜合類志以及港澳臺諸志；塔基為各鄉鎮、街道、村（居）構成的鄉土志，包括各級橫向的行業、專業及其他雜類志。除常規性的修編省、市、縣（區）綜合類志以外，當前及今后應盡快對塔基所包涵的這些志類進行纂修，以期鑄成方志大系的根基。
如圖所示：
① 王建設，《村志編纂實用手冊》，吉林文史出版社，2017年11月，第3頁
（二）再修方志程式的宏觀掌控
全國第三輪修志業已啟幕，國務院“《全國地方志事業發展規劃綱要（2021—2025年）》”也不日將出臺，回望以往“一盤散沙”式的修志程式，第三輪大規模修志當認真的進行宏觀上的統籌把控。
20世紀80年代初以來，第一、二輪修志的開展基本上處無序狀，雖然省、市、縣（區）三級政府官修綜合志尚各自有組織進行，各省、各市、各縣（區）志纂修，以及其他諸志的纂修，基本上是齊頭并進，各按各自的條件、時間向前推進，但全社會其他需纂修的諸多志書一是多缺，未一統的纂修；二是多各自為編、自發自為、呈散兵作戰狀態。其弊顯然。
由一級政府綜合類志書所記載的內容看，譬如省志，縱向包容了各級市、縣（區）的基本史料，橫向包容了直轄的各行業、專業志的基本史料；一級市志，縱向包容了各縣（區）的基本史料，橫向包容了所轄的各行業、專業志的基本史料；一級縣（區）志，縱向包容了各鄉鎮村的基本史料，橫向包容了所轄的各行業、專業志的基本史料。這就給人以昭示，全國修志應“一盤棋”，應通盤掌控，宏觀上的修志把控存在著孰先孰后、科學依序的問題。是先修各級政府綜合類志書，還是先修各級行業、專業、部門、街道、鄉鎮、村（居）以及其他雜類志？結論顯而易見。
譬如以往城市基礎設施建設有這樣的現象：20世紀八九十年代正是“城鎮化”發展的興起時期，各城市擴建的水、電、氣等管道施工、改造一擁而上。由于各自為政且無統籌管理，同一條馬路上，一段時間你扒開施工，另一時段他扒開施工。結果弄得民不聊生，怨聲滿天，一整年中城市的行道始終狼藉一片。
從科學的程式的角度，新一輪修志宏觀的統籌把控不妨采用國際質量標準體系ISO 9000標準的流程管理法。流程管理是一門系統性應用學科，吸收了工程技術學、管理學、系統工程學、心理學、經濟學、法學、社會學等各個學科，是旨在解決實際問題的理論體系和實踐方法。流程管理應用在第三輪宏觀修志，其推進方略應為：綜合類志書先期纂修各街道、鄉鎮、村（居）志，同期纂修各級行業、專業、雜類志，次第纂修各縣（區）、市志，最后纂修各省志直至國家一統志，由低層逐次到高層，每下一層作為每上一層的資料基礎。似此，有明顯三大優點：一可提高編纂的質量；二可極大提高效率（節省時間）和防止了紊亂；三是節約了大量人力和財力。
省、市、縣（區）為主體的綜合類志書，其運作復雜、信息量大、參與編纂單位及人員多、時間周期長，如果運用ISO 9000信息技術和網絡化辦法來組織資料、編寫志稿、審核志稿、管理資源、控制流程、保證質量，采用流程法、網絡化修志方法，利用計算機技術數字化收集信息、加工資料、撰寫稿件、審改稿件、組織修志，必將實現資料共享、資源共享、成果共享，改觀了宏觀掌控的管理方式，將會極大地提高修志的質量和效率，減少人力資源和財力的浪費。
三、方志學科理論及人才體系的構建
（一）方志學科構建淺說
我們首先從學科的涵義來較量中國地方志。百度百科對國家一級學科的定義為：一級學科包括以下2種提法：一是教育部《學位授予和人才培養學科目錄》，二是國家標準《中華人民共和國學科分類與代碼國家標準》（GB/T 13745）。在我國高等學校研究生教育體系設置中，一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類。截至2021年1月14日，共設14個學科門類（哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學、藝術學、交叉學科）、112個一級學科。2015年，新增研究生方面“網絡空間安全”一級學科。2021年，新增“交叉學科”門類及“集成電路科學與工程”“國家安全學”2個一級學科①。
緣于中國地方志躋身國家學科科系的時間較晚，在上述14個學科門類下的115個一級學科中，并未有中國方志學。
安徽巢湖學院教授、博士張安東在其《新時代方志學科體系與模式建設之思考》指出：“《中華人民共和國學科分類與代碼國家標準(GB/T13745－2009)》將方志學(代碼770.7050)作為三級學科列入一級學科歷史學(770)的二級學科專門史(770.70)之下，地位低下，導致學科構建不健全，人才培養后繼乏力，方志理論研究難以支撐新時代地方志編纂實踐，成為地方志事業快速健康發展的瓶頸”②。這些年，盡管有許多專家學者從地方志事業發展的需要出發，對方志學科重新分類和定位，紛紛提出盡快把方志學建成國家一級學科，為地方志轉型升級提供更高、更強的理論支撐，但目前中國方志學科的地位低下，這是一個顯然的不爭事實。
由于方志學科缺乏基礎理論框架與核心要素，對方志學科研究不夠系統，自身的建設缺乏專業人才體系等原因，欲晉升國家一級學科真的是任重而道遠。但這樣說，是否因了學科位低而就放棄晉級或放任自然？顯然不能，中國的方志應長期的走革故鼎新、自立自強之路。
從我國方志發展史的歷史條件說，晉升國家一級學科應有幾個方面的有利因素：首先應從大量的基礎（古今志書的量）應用實踐和理論實踐中，將史與志及其他社會科學類區分清楚，將方志學從史學中離析開來，從而獨立；學科應有學科的標準，應制定出方志學科設置的科學標準，規范方志學的學理概念；還應強化方志學科的理論體系建設，借鑒其他學科的理論體系框架，建構特色鮮明的方志學理論知識框架；并注重對于方志人才體系的建設，加大對方志專業人才的傳教力度，滿足全國志鑒工作的需求。
① 百度百科，教育部《學位授予和人才培養學科目錄》，2021年3月16日
②張安東，《新時代方志學科體系與模式建設之思考》，《上海地方志》，2019年第4期
惟其如此，才是方志學科向國家一級學科挺進的光明途徑。
（二）方志學傳教與人才體系
國家一級學科不能缺少與其匹對的學科人才體系。欲構筑人才體系，離不開人才的開發、人才的評價標準、人才庫的建立、人才的使用。其中，人才的評價乃其核心。
1、人才開發。根據當前國家方志界缺乏傳教機制的實際狀況，從構建方志學科的長遠角度，很重要的是應依托國內高校廣泛開設地方志學科的傳播與教育。仿照現行國家級行業部門均有專業高等院校的做法，積極創造條件，籌辦中國方志大學，組織編撰教材，并在一些有條件的高校開設方志學專業。根據國家方志、年鑒工作的實際需求而決定招生規模，建立健全學位制，延綿不斷地為地方志培養和輸送專業型的科班人才；
2、人才評價。首先應具有方志人才評價的標準，其標準應科學、合情。科學的涵義應建立在人才的綜合評價上，譬如其專業修志工齡的長短、經驗的豐富程度、著述的多寡等；合情，由于全國迄今僅浙江寧波大學1998年開始小規模開設一個方志學科班，因而今分布于各省、市、縣（區）的地方志工作者，絕大部分均未有科班學歷，多為行政事業單位或其他行業部門人員調入，又兼或充實一些其他學科的高校畢業生，邊學邊干，學中乃干。因此，現行的職位與專業水平間不能劃等號，評價的重心應以現職包括退休人員的業績和從業經驗為主、學歷為輔（現有的職稱可作參考），在可評價的標準下由縣（區）到市、到省、到國家社科院中指組，逐級晉級申報、逐級晉級評價；
業績評價的標準宜權重在志書、年鑒編纂，論著發表等級，著述出版、獲獎等級等；相對應的在業績評價上，應視被評者纂修志書等級、年鑒等級、數量的多寡；撰寫發表多少國家、省級論著；獲得多少國家、省級獎勵；有無及出版多少個人專著；已經從事修志的年限以及現在哪一級人才梯隊里等條件而評價。人才的等級，設想由低到高可分設員級、初中級、正副高級、專家、學術帶頭人幾個學術職位等級。評價的方法不妨采取逐年逐級申報、分級評價、遞次晉級，并授之以相應的職位證書；
3、人才庫建立。以市及省級分設人才庫，分級建立檔案，各省各自建立人才庫網絡，全國聯網。一般來講，人才庫架構應該分為3個層次——基層人才庫、中層人才庫、高層人才庫，亦即人才梯隊網架。并定期對已聘人員進行評估和管理，調整、安排好人才的職位，確保人員處在最適合的職位上，從而發揮其最大潛力。人才庫建立之后，應保持與人才庫中人才的不斷交流，達到人才資源“保鮮”之目的。
人才庫應是一個動態的庫。首先，要建立一個良好的人力資源體管理部門，專門負責人才的招聘、篩選、安置、培訓、獎勵、安撫和留任等事項，并負責保密。其次，要建立并完善專業人才招聘、培訓、考核、獎罰、晉升機制，做好人才儲備及在職人員管理的工作。與此同時，各級管理部門要做好人才管理機制實施的監管工作，確保人才管理的規范性；
4、人才使用。一應高瞻遠矚，引進人才。欲發揮人才之作用則首先需引進人才，所謂千軍易得，一將難求。只惟戰略的眼光，方能慧眼識珠，引得進高素質的人才。
二應健全制度，重用人才。重用人才必建立人才責權制度，不妨采取“放水養魚”的政策，擴大基層及各類人才的相應權利，建立對等的、科學的責權制度，使得各類人才合理治法地開展工作，保障其聰穎才智的發揮。
三是優化環境，留住人才。欲長期留住人才，必須加強物質環境、精神環境的建設。要大力改善物質環境。要積極為人才創造優質的工作條件、努力提高其待遇，重點滿足人才的必要需求，使人才的物質環境不斷得以改善。精神環境包括諸多方面，如組織的威信，領導的作風，規章制度、工作秩序的基本狀況等。
四應拓寬途徑，發展人才，使人才得到充分發展。人才并非取之不盡、用之不竭的“才”礦，而是需要經過合理開發，不斷培植可持續利用的特殊資源。
群賢濟濟且專而有術的方志人才隊伍，乃方志事業發展的動力源泉。由傳輸教育人才到人才科學合理使用，方可永葆國家方志事業的青春常在，極大地適應地方志事業快速、健康的發展。
參考文獻：
[1] 吳榮政，《論舊方志的局限性》，湘潭大學學報，1992年7月第十六卷第3期
[2] 黃燕生，《中國歷代地方志概述》，中國社會科學報總第148期，2011年5月11日
[3] 姚金祥，《方志學學科體系研究淺說》，《上海地方志》，2014年第4期
[4] 曹雪，《古代地方志存在的問題》，昭通學院學報，2017年第2期
[5] 張安東，《新時代方志學科體系與模式建設之思考》，《上海地方志》，2019年第4期
本文為參加2021年上海地方志理論研討會發布論文
